Metodología Avanzada

Aprendizaje Basado en la Diversión

Nuestro enfoque pedagógico para adolescentes integra metodologías de enseñanza universitaria con técnicas específicas para el desarrollo cognitivo de esta etapa, preparándolos para certificaciones internacionales y futuros estudios superiores.

Aprendizaje Basado en Proyectos

Los estudiantes desarrollan proyectos de investigación sobre temas culturales, históricos y sociales de China, aplicando el idioma en contextos académicos reales.

Investigación cultural profunda

Presentaciones académicas

Análisis crítico de textos

Debates Culturales

Fomentamos el pensamiento crítico a través de debates estructurados sobre temas contemporáneos de China, desarrollando habilidades argumentativas en chino.

Temas de actualidad china

Desarrollo del pensamiento crítico

Habilidades argumentativas

Certificaciones HSK

Programa estructurado de preparación para los exámenes HSK niveles 1-6, con estrategias específicas y práctica intensiva para garantizar el éxito en las certificaciones.

Estrategias de examen

Simulacros regulares

Seguimiento personalizado

Programas Progresivos

Niveles Académicos Estructurados

Nuestros programas están diseñados para el desarrollo cognitivo específico de los adolescentes, con una progresión académica que prepara para estudios universitarios y certificaciones internacionales.

Nivel Básico

HSK 1-2

Fundamentos sólidos del idioma chino con enfoque académico. Los estudiantes desarrollan competencias básicas mientras se familiarizan con la estructura del examen HSK.

Objetivos de Aprendizaje:

Dominio de 300-600 caracteres chinos

Estructuras gramaticales fundamentales

Conversaciones cotidianas básicas

Preparación para HSK 1 y 2

Duración:

1 año académico (80 horas)

Nivel Intermedio

HSK 3-4

Desarrollo de competencias comunicativas avanzadas con énfasis en la comprensión cultural y preparación intensiva para certificaciones de nivel intermedio.

Objetivos de Aprendizaje:

Dominio de 600-1200 caracteres chinos

Comprensión de textos complejos

Expresión oral fluida

Preparación para HSK 3 y 4

Duración:

1.5 años académicos (120 horas)

Nivel Avanzado

HSK 5-6

Dominio avanzado del idioma con preparación para estudios universitarios en China y certificaciones de nivel superior. Enfoque en competencias académicas y profesionales.

Objetivos de Aprendizaje:

Dominio de 1200-2500+ caracteres

Análisis de literatura china

Redacción académica avanzada

Preparación para HSK 5 y 6

Duración:

2 años académicos (160 horas)

Recursos Académicos

Materiales y Recursos Especializados

Utilizamos materiales académicos de nivel universitario adaptados para adolescentes, combinando recursos tradicionales con tecnología educativa avanzada para maximizar el aprendizaje.

Textos Académicos

Libros de texto universitarios adaptados y materiales de preparación HSK oficiales para un aprendizaje estructurado y efectivo.

Serie "New Practical Chinese Reader"

Materiales oficiales HSK

Antologías literarias

Plataforma Digital Avanzada

Acceso a plataformas de aprendizaje online con ejercicios interactivos, simulacros de examen y seguimiento del progreso personalizado.

Simulacros HSK online

Ejercicios adaptativos

Seguimiento de progreso

Recursos Culturales

Materiales auténticos de China incluyendo documentales, noticias, literatura y recursos multimedia para inmersión cultural.

Documentales educativos

Noticias actuales

Literatura contemporánea

Herramientas de Presentación

Recursos para desarrollar habilidades de presentación y debate, incluyendo plantillas, guías y herramientas de evaluación.

Apps interactivas de chino

Plataforma online de ejercicios

Recursos para padres

Actividades Académicas

Actividades Complementarias Especializadas

Desarrollamos competencias transversales a través de actividades académicas avanzadas que preparan a los estudiantes para desafíos universitarios y profesionales futuros.

Aprendizaje Basado en Proyectos

Los estudiantes participan en debates formales sobre temas contemporáneos de China, desarrollando habilidades argumentativas y pensamiento crítico.

Proyectos de Investigación Cultural

Investigaciones profundas sobre aspectos específicos de la cultura, historia y sociedad china con metodología académica rigurosa.

Aprendizaje Basado en Proyectos

Conexiones directas con estudiantes chinos a través de plataformas digitales para práctica auténtica del idioma y intercambio cultural.

Aprendizaje Basado en Proyectos

Entrenamiento especializado para competencias académicas de chino a nivel nacional e internacional, desarrollando excelencia académica.

Otras Actividades Especiales

Preparación Universitaria

Orientación específica para estudiantes interesados en estudiar en universidades chinas o programas de sinología en Europa.

Chino Profesional

Introducción al chino de negocios y terminología especializada para estudiantes con orientación profesional temprana.

Escritura Académica

Desarrollo de habilidades de escritura académica en chino, incluyendo ensayos, informes de investigación y análisis críticos.

Experiencias Culturales

Actividades Complementarias

Enriquecemos el aprendizaje del idioma con actividades culturales que permiten a los niños vivir y experimentar la cultura china de primera mano.

Juegos Tradicionales Chinos

Aprendizaje de canciones tradicionales chinas que ayudan a memorizar vocabulario y mejorar la pronunciación.

Juegos Tradicionales Chinos

Aprendizaje de canciones tradicionales chinas que ayudan a memorizar vocabulario y mejorar la pronunciación.

Juegos Tradicionales Chinos

Aprendizaje de canciones tradicionales chinas que ayudan a memorizar vocabulario y mejorar la pronunciación.

¿Qué es el YCT?

El YCT (Youth Chinese Test) es el examen estandarizado oficial de competencia en idioma chino para jóvenes estudiantes no nativos, desarrollado por el Centro de Cooperación Lingüística y Desarrollo de China (CLEC) bajo la supervisión del Ministerio de Educación de China.

Diseñado específicamente para estudiantes de primaria y secundaria (entre 6 y 15 años), el YCT evalúa la capacidad de los jóvenes para utilizar el chino mandarín en su vida cotidiana y en entornos académicos, siguiendo estándares internacionales de evaluación lingüística.

Reconocimiento

Certificación reconocida por más de 180 países y válida para admisión en escuelas chinas e internacionales.

Validez

Los certificados YCT tienen validez permanente y son reconocidos por instituciones educativas internacionales.

Progresión

Estructura progresiva en 4 niveles que facilita el aprendizaje gradual y la motivación continua.

Centro Oficial Examinador

Somos el único centro oficial autorizado en Mallorca para realizar los exámenes YCT. Nuestros estudiantes obtienen una tasa de aprobación del 98% gracias a nuestra metodología especializada y preparación específica para cada nivel.

Estructura Progresiva

Niveles del Examen YCT

El YCT se divide en cuatro niveles progresivos, cada uno diseñado para evaluar diferentes competencias lingüísticas adaptadas a la edad y capacidad de los estudiantes.

1

YCT Nivel 1

Nivel Inicial

Vocabulario

200 palabras

Duración

35 minutos

Preguntas

35 preguntas

Puntuación mínima

120/200 puntos

Equivalencia MCER: Pre-A1

Capacidad para comprender y
utilizar palabras y frases muy
básicas en chino. Ideal para
estudiantes que inician suaprendizaje del idioma.

Estructura del Examen YCT 1

Comprensión Auditiva (听力) - 20 preguntas

Los estudiantes escuchan palabras, frases y diálogos muy simples y eligen la imagen correcta que corresponde a lo que escuchan.

Ejemplo de pregunta:

El estudiante escucha: "这是书" (Zhè shì shū - Este es un libro)

A

B

C

Ejemplo de pregunta:

El estudiante escucha: "我喜欢吃苹果" (Wǒ xǐhuān chī píngguǒ - Me gusta comer manzanas)

A

B

C

Comprensión Lectora (阅读) - 15 preguntas

Los estudiantes leen palabras, frases y textos muy simples y responden preguntas de opción múltiple.

Ejemplo de pregunta:

我的名字叫王明。

(Wǒ de míngzi jiào Wáng Míng - Mi nombre es Wang Ming)

¿Cómo se llama?

A. 李红

B. 王明

C. 张伟

Progresión

Al aprobar el YCT Nivel 1, el estudiante demuestra que:

Puede reconocer y comprender aproximadamente 200 palabras y expresiones comunes en chino.

Puede entender y utilizar números, saludos básicos y frases muy simples.

Ha establecido una base inicial para continuar el aprendizaje del idioma chino.

2

YCT Nivel 2

Nivel Básico

Vocabulario

300 palabras

Duración

50 minutos

Preguntas

‍40 preguntas

Puntuación mínima

120/200 puntos

Equivalencia MCER: A1

Capacidad para comprender y utilizar expresiones cotidianas básicas y frases sencillas. Perfecto para estudiantes que ya tienen una base inicial.

Estructura del Examen YCT 2

Comprensión Auditiva (听力) - 20 preguntas

Los estudiantes escuchan diálogos cortos y seleccionan la respuesta correcta entre las opciones proporcionadas.

Ejemplo de pregunta:

El estudiante escucha: "你喜欢吃什么水果？" (Nǐ xǐhuān chī shénme shuǐguǒ? - ¿Qué fruta te gusta comer?)Opciones:

A. 我喜欢看书 (Me gusta leer)

B. 我喜欢吃苹果 (Me gustan las manzanas)

C. 我喜欢喝水 (Me gusta beber agua)

Comprensión Lectora (阅读) - 20 preguntas

Los estudiantes leen frases y textos cortos y responden preguntas de opción múltiple.

Ejemplo de pregunta:

今天是星期一，明天是星期二。

(Jīntiān shì xīngqí yī, míngtiān shì xīngqí èr - Hoy es lunes, mañana es martes)

¿Cómo se llama?

A. 星期一 (Lunes)

B. 星期二 (Martes)

C. 星期三 (Miércoles)

Resultados y Capacidades

Al aprobar el YCT Nivel 2, el estudiante demuestra que:

Puede comunicarse en situaciones cotidianas simples con un vocabulario de aproximadamente 300 palabras.

Puede comprender y utilizar frases y expresiones básicas relacionadas con áreas de relevancia inmediata.

Puede presentarse a sí mismo y a otros, y formular preguntas sencillas sobre temas personales.

3

YCT Nivel 3

Nivel Intermedio

Vocabulario

600 palabras

Duración

60 minutos

Preguntas

60 preguntas

Puntuación mínima

180/300 puntos

‍Equivalencia MCER: A2

Capacidad para comunicarse en tareas cotidianas que requieren intercambios simples y directos de información. Adecuado para estudiantes con conocimientos intermedios.

Estructura del Examen YCT 3

Comprensión Auditiva (听力) - 35 preguntas

Los estudiantes escuchan diálogos más extensos y responden preguntas sobre el contenido.

Ejemplo de pregunta:

El estudiante escucha un diálogo sobre planes para el fin de semana y debe responder: "他们周末要做什么?" (¿Qué van a hacer el fin de semana?)

A. 去学校 (Ir a la escuela)

B. 去医院 (Ir al hospital)

C. 去公园 (Ir al parque)

Comprensión Lectora (阅读) - 25 preguntas

Los estudiantes leen textos más largos y responden preguntas sobre el contenido y la estructura.

Ejemplo de pregunta:

我的朋友叫小明，他今年十岁。他喜欢打篮球，也喜欢游泳。他不喜欢踢足球。

(Mi amigo se llama Xiao Ming, tiene 10 años. Le gusta jugar baloncesto y también nadar. No le gusta jugar al fútbol.)

¿Qué deporte NO le gusta a Xiao Ming?

A. 篮球 (Baloncesto)

B. 游泳 (Natación)

C. 足球 (Fútbol)

Resultados y Capacidades

Al aprobar el YCT Nivel 3, el estudiante demuestra que:

Puede comunicarse en situaciones cotidianas con un vocabulario de aproximadamente 600 palabras.

Puede mantener conversaciones simples sobre temas familiares y de interés personal.

Puede comprender textos sencillos sobre temas cotidianos y redactar mensajes cortos.

4

YCT Nivel 4

Nivel Avanzado

Vocabulario

1000 palabras

Duración

85 minutos

Preguntas

80preguntas

Puntuación mínima

180/300 puntos

Equivalencia MCER: A2+ / B1

Capacidad para comunicarse en la mayoría de situaciones que pueden surgir durante un viaje a China. Nivel más alto del YCT, preparación para el HSK.

Estructura del Examen YCT 4

Comprensión Auditiva (听力) - 40 preguntas

Los estudiantes escuchan diálogos y monólogos más complejos y responden preguntas sobre detalles específicos y la idea principal.

Ejemplo de pregunta:

El estudiante escucha un diálogo sobre planes de viaje y debe responder a preguntas sobre destinos, fechas y actividades planificadas.

Comprensión Lectora (阅读) - 30 preguntas

Los estudiantes lLos estudiantes leen textos más extensos y complejos y responden preguntas sobre el contenido, la estructura y las inferencias.een textos más largos y responden preguntas sobre el contenido y la estructura.

Ejemplo de pregunta:

王老师今年四十岁，在北京大学教汉语。他每天早上六点起床，七点吃早饭，八点去学校。他下午四点下课，然后去操场跑步。晚上他喜欢看书或者看电视。

(El profesor Wang tiene 40 años y enseña chino en la Universidad de Pekín. Se levanta todos los días a las 6 de la mañana, desayuna a las 7 y va a la escuela a las 8. Termina las clases a las 4 de la tarde y luego va a correr al campo deportivo. Por la noche le gusta leer libros o ver televisión.)

¿Qué hace el profesor Wang después de las clases?

A. 看书 (Leer libros)

B. 跑步 (Correr)

C. 看电视 (Ver televisión)

Expresión Escrita (书写) - 10 preguntas

Los estudiantes lLos estudiantes leen textos más extensos y complejos y responden preguntas sobre el contenido, la estructura y las inferencias.een textos más largos y responden preguntas sobre el contenido y la estructura.

Ejemplo de pregunta:

Ordena las siguientes palabras para formar una oración correcta:
去 / 我 / 学校 / 坐车 / 每天

Respuesta correcta: 我每天坐车去学校

(Wǒ měitiān zuò chē qù xuéxiào - Voy a la escuela en coche todos los días)

Resultados y Capacidades

Al aprobar el YCT Nivel 4, el estudiante demuestra que:

Puede comunicarse fluidamente en la mayoría de situaciones cotidianas con un vocabulario de aproximadamente 1000 palabras.

Puede comprender textos más complejos sobre temas familiares y de interés personal.

Puede escribir textos sencillos sobre temas cotidianos y expresar experiencias y opiniones.

Está preparado para continuar con el estudio del HSK (examen de nivel superior).

Comparativa de Niveles YCT

Visualiza las diferencias entre los distintos niveles del examen YCT para entender mejor la progresión y elegir el nivel adecuado.

Horario Académico

Un programa diario estructurado que maximiza el aprendizaje y la experiencia cultural.